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唤醒成长意识,助推未来发展

高一年段召开“新高考高中生成长生涯规划”大会
文章来源:本站原创 发布时间:2019年04月25日 点击数: 字体:

     高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,也是学生选择未来人生发展方向的关键时期。为了帮助学生正确认识自我、找准自身发展方向、实现高中学习突破, 4月23日下午4点,高一年段在学术报告厅召开高一学生大会,邀请连城一中吴炎金校长做《新高考高中生成长生涯规划》专题讲座。张建平年级主任主持本次大会,谢火荣年级副主任、童韬年级副主任、高一全体班主任和高一全体学生都自觉带上笔和笔记本参加本次大会。  

    本次讲座共有两大主题,在首个主题“高中生如何学会成长”里,吴炎金校长从身边成功人士得体的言行举止谈起,慎重地告诉大家,高中三年是学生们成长的关键时期,成长,既要有书本,也要有生活。同学们要善于在书本中学习成长,善于在生活中体验成长。为了让学生能在校园学习生活中获取更多的成长体验,跟以往相比,学校成立更多的社团,鼓励学生去参加社团活动、体育锻炼、社会实践和劳动实践。

      在接下来的核心主题“新时期高中生成长的四大要求”里,吴炎金校长结合学生在学校的日常表现,语重心长地强调以下四点:一是敬畏,一个人胸怀敬畏之心,才能真正成为人。从国家重视环境保护出发,以食物链污染为例,教育大家要敬畏自然和生命;要敬畏国家的法律法规,学会遵纪守法,遵守学校的规章制度,不要把学校的包容当做纵容;要敬畏父母老师,对父母无敬畏之心,犹如动物一般。二是责任,有责任心的人才是真正站立起来的人。对自己负责,就会认识到高中三年是读书的黄金时期,必须要学会学习、要努力学习;对家庭负责,就会力所能及地帮忙父母做家务;对他人负责,就会对他人产生同理心,在纪律、卫生、出勤等方面就会自觉遵守纪律,就会意识到班级建设人人有责。三是感恩,感恩会让人的内心很柔软,很丰富,很强大。以罗培新等杰出校友为了回报家乡、回报母校而所有的辛苦付出为例,呼吁同学们以此学会用行动回报,行动可以不论大小,但要学会回报父母、老师和学校的无私付出。四是坚持,“厚积才能薄发”、“量变一定会引起质变”,这是事物发展的规律。吴校长从“绝缘体”能通电、临界点等事例,鼓励同学们在成长中要学会一直坚持不懈,勇于进取。  

 

最后,张建平年级主任简要系统地总结本次讲座的核心要点,回顾过去,并对全体学生下阶段的学习提出要求:在高一上学期,同学们顺利度过初中进入高中的过渡期,适应了各学科老师的教学方法,迅速学会吸收新知识,同时稳住脚跟,正在一步一个脚印地进步!在高一下学期,在养成良好学习习惯的基础上,要形成适合自己的学习方法,做到循序渐进、有规律地学习,全面发展;在平时的学习中,把精力放在思考上,把落实放在训练上,把功夫放在听课上。高中三年,我们要以正常的心态、冷静的头脑、扎实的训练进行有序学习!

 

讲座结束后,同学们纷纷表示本次讲座非常精彩,本次大会受益匪浅!相信在接下来的高中学习生活中,学生们更加明确目标,更坚定实现梦想的决心,定能构画出自己精彩的“人生蓝图”。

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